4月1日,市人大常委会副主任黄玉生听取了市教育局、市发改委、市财政局、市规划局、市人社局、市编委办6个部门对《义务教育法》执法检查审议意见办理落实情况的汇报,并对前段委员会视察中发现的“规划教育用地学校建设、师德建设、在职教师有偿补课”等问题进行了反馈。黄玉生主任指出,市政府及相关部门对审议意见反映的问题能够摆上日程,有效推进,一是较好地促进一些政策的落实,“三个优先”(教育事业在经济社会发展中优先谋划、资金优先安排、教育需求在社会资源配置中优先考虑)、“三个增长”(各级政府教育财政拨款的增长要高于同级财政经常性收入的增长;在校学生人均教育经费逐步增长;教师工资和学生人均公用经费逐步增长)、“三个同步”(同步规划、同步建设、同步使用)都得到了有效保障;二是较好地推进了“两化建设”(教育信息化和集团化办学);三是较好地强化了“三个建设”(教师队伍建设、学生健康工程建设、办学秩序建设)。虽然有些问题已得到初步解决,但是实现我市义务教育均衡发展还需要再研究、再推进、再落实,办好人民满意的教育永远在路上。市政府及有关部门要进一步提高认识,“对号入座”把自己的问题找出来,拿出“解剖麻雀”的精神,做到举一反三。针对切实兑现班主任津贴、新区配套学校建设、民办教师待遇、教师交流轮岗、在职教师有偿补课等问题,还要增强工作积极性、主动性,采取措施,努力改善。