市人大代表徐建华建议：幼儿园不能想开就开，幼儿教师准入门槛必须提高，幼儿园应该是孩子快乐成长的净土。

　　幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始。幼儿园创办的初衷应该是帮助幼儿认识他们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。

　　现状

　　目前有些幼儿园，特别的一些不正规的民办幼儿园里常常会爆出“虐童”事件或食品不合格的丑闻。内容大多是幼儿园的老师变着花样虐待儿童，给孩子们有效的心灵留下难以抹去的阴影，给他们稚嫩的身躯留下难以抚平的伤痛，而伤人者大多仅仅被开除，没有得到法律的严惩。施虐者往往觉得“不好好学习就要打”，更不排除“打得好玩”这类比较有变态倾向的心理想法。

　　然而，这些事件最后都仅仅是赔偿或拘留教育了事，并没有真正意义上的打击这种侵犯现象。没有明确的法律法规来进行约束，受虐者的鉴定和赔偿没有明确标准，得不到较好的补偿进而造成二次伤害。还有食品检验卫生不合格，过期的食品给孩子们吃，对孩子的身体造成极大的危害，当一个问题能成为社会热议的时候，严重程度已经不可想象了。

　　建议

　　要挡住扇向孩子的巴掌，首先要把不合格的幼儿园、不合格的教师挡在门外。虽然幼儿教育还不属于义务教育，但政府部门的责任一点都不能少。开办幼儿园需要民间资本投入，可也不是想开就能开，政府部门就要把好第一道关。办园过程中，也要严格监管，不仅要管硬件，更要管软件，管师资质量。

　　提高幼儿教师行业的整体素质。短期来说，对现有的幼儿教师进行分批次的上岗培训；从长远来讲，要提高幼儿教师的入职门槛。双管齐下才能从根本上提高这一行业的整体素质。

　　学校要注重培养教师高尚的情操，并定期的组织在职的教师去进行专业的心理测试，对一些心理有问题的要及时清除，防治虐待事件的发生。

　　要不定期的组织检查食品安全问题，防止过期变质食品给孩子食用，发现问题严肃处理，取消办园资格，严查严管，绝不手软。（作者：慕海燕　赵晓轶）