中小学校舍维修改造工程，事关师生人身安全和基础教育事业的健康发展，是造福子孙的“民心工程”、“德政工程”。在调研中，王俊迪代表发现有的学校会出现墙皮脱落、门窗翻新等以次充好的情况，他建议通过社会监督等方式严把校舍改造质量关。

　　建　　议

　　1、选择施工单位时要接受社会监督，实行阳光操作。采用公开招标、投标的办法，选择有建筑施工资质、有实力、有信誉的施工单位进行施工。工程材料从入口上严格把关，所用建材必须具备出厂合格证、质量检验报告单方可进入建设工地。施工过程中，聘请有资质的工程监理部门实施工程监理。

　　2、在中小学校舍维修改造建设工作中，建立项目月调度、岗位目标考核和责任追究等推进机制，结合实际及时制定工程实施方案和项目实施时间表、“路线图”，扎实推进校舍维修改造工程。各项目学校可成立教育项目“质量与安全三人管理组”，对施工过程进行全程监督，信息向社会公开，设立举报电话，主动接受社会监督，严把工程质量关。

　　3、将校舍维修改造与标准化学校建设、中小学布局调整、寄宿制学校建设结合起来，坚持危房优先安排，在制定投资计划前，组织人员深入各相关学校，实地了解各校维修改造项目实际需求，按照“实际、够用、实用、安全”以及“轻重缓急”的原则制定年度计划，工程规划立足脱险加固，努力做到质量和效益统一，不搞不切实际的高标准、超规模建设，充分利用现有资源，能就地改建、扩建的一般不新建。

　　4、针对校舍维修改造项目点多面广、资金分散、监管难等实际特点，依照工程量的大小，建议采取分学区、分类实施，严格执行基本建设程序，落实相关责任制度。

　　作者：赵晓轶　慕海燕