背景：

　　职业教育关系到青年一代的就业质量，更关系到老百姓子女的未来生计。但是由于政策原因，社会普遍重视学历教育而忽视了发展职业教育，缺少社会结构的研究和分析，导致中、高等职业技术教育发展滞后。随着大学教育日渐普及，很多家长认为读职业教育是无用的，或者认为有钱就能读。家长观念守旧是导致职业教育受冷的一个内因，而部分职业技术学校片面注重招生数量，而忽视教学管理和教学质量则是外因。

　　建议：

　　做好示范引领，创建品牌学校。大力宣传我市职业教育取得的成果，采取举办优秀毕业生事迹报告会、表彰职教先进集体和先进个人等多种形式进行宣传。通过舆论宣传，形成正确的舆论导向，营造有利于职业学校招生和骨干示范职业学校建设的良好环境和氛围，提高各级党委、政府对大力发展职业教育重要性的认识，让全社会了解、关心、重视、支持职业教育工作。

　　了解社会需求，培养专业人才。深入发达地区实地调研，了解用人单位实际需求，了解未来社会发展对人才专业技能和职业素养的需求，有针对性地开设特色专业，大力培养专业人才。

　　提高教学质量，严抓教学管理。加强学校管理，提高学校的专业性和信誉度，才能让学生有信心，让家长放心，让用人单位更加信赖学校培养出的人才。

　　加强督导评估，大力表彰先进。建立督查机制，组织开展专项督查和评估活动，每年对职业教育发展水平进行一次督导评估，每年对申报的骨干示范职业学校进行一次综合评估。

　　重视发展面向农村的职业教育。教育行政部门要重视发挥行业部门产业规划和用人需求对职业教育的引导作用，精心组织职业学校为涉农产业、涉农部门、涉农企业培养应用型、技能型人才。