我的书法老师小蔡，是个90后。第一次在周末的成人书法课上见到他，我就开始质疑，一个19岁的娃儿，能教我们这群中老年的学生吗？

　　然而，等看到小蔡写字，我就彻底服气了。篆书厚重古朴，行书清新飘逸，楷书更是一绝，既可以像颜真卿般开阔雄健，又可以像褚遂良般清朗秀劲。

　　我不由得感叹：年纪轻轻的能有此功力，实在是天赋过人！

　　不过，渐渐和小蔡熟悉后，我却对“天赋”有了另一番理解。

　　小蔡的外公喜爱书法，退休后就在家里教孙儿们写字。那时候，小蔡是同辈的几个孩子里写字最丑的。外公教写字，写得合格了就可以出去玩。兄弟姐妹们通常半个小时就可以出去玩了，而小蔡每次都要花上两个小时。

　　只是，后来兄弟姐妹们慢慢都不练字了，唯独小蔡一个人坚持了下来。

　　这世上哪有与生俱来的优秀？天赋，都是别人看不见的努力。

　　由于工作的关系，我需要考基金从业资格证。同事都告诉我，考试特别难，很多人考了好久也没通过。

　　同事大多是金融专业毕业，他们都觉得难，对于非金融专业的我来说，只怕会更难。

　　我不敢怠慢，从新一年的考试大纲出来，就开始严阵以待。考试指定的教材我从头到尾翻了两遍，书上密密麻麻地做了笔记；练习题库里出现过的错题至少要重新温习三遍；我还找来历年的真题反复地研究，生怕会有遗漏的知识点。

　　等我战战兢兢地参加完考试，才发现这考试似乎也没有那么困难。

　　成绩出来了，我一次通过，还拿到了意想不到的高分。

　　同事们得知我考过了，都说我有考试的天赋。还有一位姑娘要来向我取经，她说她考了四次都没有通过。

　　人与人之间最大的差距，不是天赋，而是行为。懈怠的人把天赋当才能，勤奋的人把努力当才能。

　　杨绛老先生在翻译方面颇有造诣。她精通英语、法语，48岁时又自学了西班牙语。

　　杨绛学习西班牙语的时候已经年近半百，无任何语言环境，从零开始。她的“天赋 ”就是每天用固定时间来背生词，做习题，从不间断。

　　从1959到1962年，历经了1000多天的不懈努力，杨绛的西班牙语终于达到了可以翻译作品的水平。

　　从零到精通，与天赋无关，全靠汗水成就。

　　不要因为没见到别人努力的过程就盲目地去迷信天赋。努力，才是高手不变的功夫。