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为婴幼儿身心健康成长保驾护航 杜绝早教市场乱象
责任编辑: 市人大研究室新闻宣传处        时间: 2020-11-11 19:04

  宋丽玲代表建议:

  0-3岁是婴幼儿生理发育、心理发展、智力发展的关键期。目前哈尔滨市0-3岁早期教育还没有纳入到管理体系中,很多伪科学的教育现象在严重影响着孩子们的发展。建议通过设立项目的方式,以政府教育部门为核心,联合卫生防疫部门、食品安全卫生监督局、社区等部门,对0-3岁婴幼儿早期教育实施教育干预。

  市市场监督管理局(协办单位)答复:

  一、加大法律法规宣传教育力度,提高食品安全意识。积极开展食品安全知识宣讲进机构活动。同时,发挥12315举报平台作用,鼓励广大师生对食品安全违法行为进行举报,实现校园食品安全社会共治。二、加大日常规范监管力度,切实维护机构食堂管理秩序。一是严把主体准入关口,规范证照核发工作。二是严格监管责任落实,确保检查监管到位。三是增加公众社会监督透明度,实现社会共治。四是全力防控食物中毒事故。五是加强监管信息通报和报告。三、建立部门协调联动机制,发挥齐抓共管效能。建议教育行政部门要积极争取政府支持,特别是进一步加大机构食堂基础设施建设力度。充分发挥食安办统筹协调作用,联合教育行政部门、城市管理部门统一开展机构食品安全专项治理行动,加强机构及周边食品安全综合治理,充分发挥社会监督作用,切实解决家长关切的焦点问题。

  市卫生健康委员会(主办单位)答复:

  2019年至今,我委在全市范围内开展了3岁以下婴幼儿托育服务现状的调查,形成了《哈尔滨市3岁以下婴幼儿托育服务现状调查报告》。组织了区县(市)托育服务分管工作人员培训,讲解了国家、省卫健委有关托育服务工作的要求和托育服务管理信息系统的使用方法。组织托育服务机构申请国家发改委的普惠托育服务专项行动项目资金。拟定了《哈尔滨市支持社会力量发展普惠托育服务政策清单》,现正在征求市政府各部门的意见。今后我们将在托育机构内重点做好以下工作。一是加强婴幼儿托育机构的监督管理,确保婴幼儿托育从业人员持证上岗。二是协调哈尔滨师范大学和哈尔滨高等幼儿专科学校,加强婴幼儿托育机构教师的培训,培养专业化婴幼儿教师队伍。三是合理规范课程,运用先进教育理念和科学方法,遵循婴幼儿生理心理发展规律设置课程。四是协调政府有关部门逐步建立市、县区婴幼儿早期教育指导中心,指导全市婴幼儿照护和早期教育工作。五是积极开展食品安全法律法规宣传教育,提高食品安全意识,特别是食堂管理部门自律意识,增强行业沟通,分享先进管理经验,共筑食品安全防线。六是加大日常规范监管力度,严肃查处无证、无照经营和超范围经营食品的行为,实现校园食品安全社会共治,切实维护机构食堂管理秩序。七是建立部门协调联动机制,发挥齐抓共管效能,共同推进婴幼儿托育服务工作。

  作者:丛明宇

 
 
 
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